青年，是最具活力和創(chuàng)新精神的群體。今年以來，東營職業(yè)學院團委不斷探索激活基層治理的“青春密碼”，鼓勵青年融入社區(qū)、參與治理，讓青年做“主角”、站“C位”，引導青年走進社區(qū)，以青春之“志”推動社區(qū)共“治”。

大學生化身“帶貨主播”助力銷售

近日，針心針意手工坊石憲珍老師和東營職業(yè)學院4位大學生志愿者早早來到勝利街道錦輝社區(qū)黨群服務(wù)中心，將場地布置好，忙著調(diào)試直播設(shè)備，準備進入“工作狀態(tài)”。

“歡迎新進直播間的朋友們，今天我們教大家的是編織花束，感興趣的朋友可以在評論區(qū)與我們互動！”《勝利守藝人——走進錦輝社區(qū)》（第34期）直播公益課堂開播，石憲珍老師和大學生們通過手機屏幕，將花束鉤織的技巧與手法講解給大家，同時積極為居民群眾答疑解惑，整場直播收獲近10000次點贊。

在這里，大學生志愿者劉妍、朱世寧等人不僅是學習者，更是創(chuàng)新者。她們用心感受每一根線的溫度，用情編織每一個夢想。除參與直播外，平時還負責對接客商、溝通訂單、打包成品，聯(lián)系快遞員裝箱發(fā)貨，通過“線上+線下”的模式，把質(zhì)量好、價格優(yōu)、特色強的鉤織產(chǎn)品銷售出去。

“訂單式”志愿服務(wù)解民憂

在勝利街道翠湖社區(qū)，青年志愿者們也按下了社區(qū)實踐“快進鍵”。他們兼職“社區(qū)服務(wù)員”“城市值班員”，為“青春社區(qū)”發(fā)展貢獻力量。

“一些獨居老人行動不便，打掃房間這些平?？雌饋砗苄〉氖聦λ麄兌远际恰闊┦聝骸覀兡軌蛄λ芗暗貛椭麄兪且患苡幸饬x的事?！眲㈧o雅同學加入翠湖社區(qū)“幸福幫幫”志愿服務(wù)實踐團隊后，定期探訪社區(qū)的老年人并提供入戶打掃衛(wèi)生、上門理發(fā)等志愿服務(wù)。

居民們細說著大學生們來到社區(qū)后帶來的新氣象：“社區(qū)里鄰里調(diào)解時有大學生志愿者在幫忙，趣味運動會和一些知識宣講等活動，也有好多大學生在現(xiàn)場提供志愿服務(wù)，咱社區(qū)里怎么漸漸多出了這么多充滿活力的年輕人兒！”

這些新變化，都得益于東營職業(yè)學院與東營市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)勝利街道共同推進的“百萬大學生進社區(qū)”社會實踐工作。該共建項目是東營職業(yè)學院“百萬大學生進社區(qū)”實踐項目的一個縮影。

近年來，東營職業(yè)學院團委聚力聚焦優(yōu)化青年成長環(huán)境，尋找青年群體有效融入基層治理的切入點和落腳點，主動建立校地共建聯(lián)系，建設(shè)“Y+n”社區(qū)實踐項目，組建專業(yè)化、長效化團隊，發(fā)動引導青年主動發(fā)揮自身專業(yè)特點和個人所長，因地制宜開展“小而美”、“小而?！薄⒊B(tài)化的特色服務(wù)項目，雙向融合第一課堂、第二課堂賦能幸福社區(qū)建設(shè)，用心打造青年為之向往、皆有可為的青年發(fā)展場景，推動大學生深入社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，在社區(qū)實踐場景里上好大思政課，在幸福社區(qū)建設(shè)中受教育、長才干。截止目前，共簽訂社區(qū)共建協(xié)議77份，獲評共青團山東省委“百萬大學生進社區(qū)”社區(qū)實踐活動先進集體，相關(guān)項目被列入山東省黨建帶團建改革創(chuàng)新項目。

今后，東營職業(yè)學院團委將帶領(lǐng)更多青年由參與者變成社區(qū)治理的引領(lǐng)者，在社區(qū)自治、社區(qū)人文等方面營造更多居民幸福生活“新場景”，推動青年與社區(qū)“雙向奔赴”。（供稿：王璨）